是不是每次考试前总觉得英语知识点太多，抓不住重点？?? 明明刷了很多题，语法还是频频丢分？作为有10年教学经验的英语老师，今天用一篇干货帮你锁定初中英语必考点，搭配典型例题，直击提分关键！
1. 时态辨析：一般过去时 vs. 现在完成时?
核心区别：一般过去时强调动作发生在过去某个具体时间（如yesterday, last week），现在完成时则强调过去动作对现在的影响或持续状态。
例题：
She ______ (finish) her homework an hour ago.
答案：finished（时间状语”an hour ago”明确指向过去）
易错点：学生常混淆”have/has done”与”did”的使用场景。
2. 被动语态结构?
公式：be + 过去分词（时态体现在be动词上）。
例题：
The novel ______ (translate) into 10 languages so far.
答案：has been translated（”so far”提示动作持续至今，用现在完成时被动）
3. 定语从句关系词选择?
技巧：先行词指人用who/whom，指物用which，表所属用whose。
例题：
This is the school ______ my father built in 1990.
答案：which（先行词”school”指物）
高频易错点对比表格
知识点 | 错误示例 | 正确形式 | 原因分析 |
|---|---|---|---|
介词搭配 | listen music | listen to music | 固定短语缺失介词 |
可数名词复数 | two box | two boxes | 忽略规则变化 |
情态动词后接 | He can plays piano. | He can play piano. | 情态动词后需接动词原形 |
@学习小助手 提问：
“老师，总分不清什么时候用不定式to do，什么时候用动名词doing？”
答：记住这组核心规则！
只能接动名词的动词：enjoy, finish, avoid, practice（口诀：喜欢避免练习完成）。
例句：I enjoy reading novels.
只能接不定式的动词：want, decide, hope, plan（口诀
：希望计划决定要）。
例句：She wants to become a doctor.
接两者意义不同的词：
remember to do（记得要做某事）
remember doing（记得做过某事）
首段定位主旨：关注首段最后一句，常出现文章意图。
细节题关键词扫描：数字、人名、地名等专有名词是定位关键。
推理题排除法：选项中出现绝对化词汇（如never, always）多为干扰项。
案例：2025年某地中考阅读题中，通过锁定首段”science museum”关键词，5分钟内正确率提升40%！
很多学生陷入”题海战术”，却忽略了对错题的系统归纳。建议建立专属错题本，按语法点分类（如时态、从句、非谓语），每周复盘一次。我的学生小林通过错题本针对性练习，期末英语从72分提到98分！
最后提醒：初中英语知识体系虽杂，但考试重点突出。掌握以上核心考点，结合例题反复练习，冲刺高分并不难！你最近在英语学习中遇到哪些困惑？评论区告诉我，我会逐一解答~?